**标题：万以内数的认识——整百、整千数加减法**
**第一部分：引入新课**
1. 复习内容：万以内数的组成与读写
2. 提出问题：万以内数的加减法有什么规律？
**第二部分：整百数的加减法**
1. 观察例题：
- 200 + 300 =
- 500 - 200 =
2. 发现规律：
- 整百数相加，百位数相加，个位数相加。
- 整百数相减，百位数相减，个位数相减。
3. 练习题：
- 400 + 600 =
- 900 - 700 =
- 300 + 500 + 100 =
- 1000 - 400 - 200 =
**第三部分：整千数的加减法**
1. 观察例题：
- 2000 + 3000 =
- 5000 - 2000 =
2. 发现规律：
- 整千数相加，千位数相加，百位数相加，个位数相加。
- 整千数相减，千位数相减，百位数相减，个位数相减。
3. 练习题：
- 4000 + 6000 =
- 9000 - 7000 =
- 3000 + 5000 + 1000 =
- 10000 - 4000 - 2000 =
**第四部分：混合数的加减法**
1. 观察例题：
- 2300 + 4500 =
- 6700 - 3200 =
2. 发现规律：
- 混合数相加，先按位相加，再合并同级数。
- 混合数相减，先按位相减，再合并同级数。
3. 练习题：
- 3400 + 5600 =
- 8900 - 4500 =
- 2300 + 4500 + 1200 =
- 10000 - 4000 - 2300 =
**第五部分：应用题**
1. 例题：某工厂生产某种产品，2月份生产了3500件，3月份生产了4200件，4月份生产了2800件。这个工厂3个月一共生产了多少件产品？
2. 练习题：
- 某商店进购一批商品，进货价为12000元。该商店以15000元的价格出售这批商品，赚了多少钱？
- 某工程队修建一座桥梁，预算为80000元。实际修建桥梁花费了72000元，比预算节约了多少钱？
**第六部分：总结**
1. 总结整百、整千数加减法的规律。
2. 强调万以内数的加减法要按位相加或相减，再合并同级数。
3. 强调在解决应用题时，要根据题意选择合适的运算方法。
