《认识东南西北》东南西北的第一课时，是小学一年级上册的内容。本课时以趣味游戏的方式，帮助学生认识东南西北四个方向，并学会用东南西北来描述位置。
本课时分为四个部分：
* 第一部分：导入
这一部分，以一个小游戏开始。教师在教室的四个墙角分别贴上“东”、“南”、“西”、“北”四个字，然后让学生们围成一个圈站好。教师说一个方向，比如“东”，学生们就必须快速地跑到贴有“东”字的墙角处。教师依次说出四个方向，学生们也依次跑到相应的墙角处。
* **第二部分：认识东南西北四个方向**
这一部分，教师重点讲解东南西北四个方向。教师先用指南针演示什么是方向，然后介绍东南西北四个方向的位置。教师可以使用图片、实物、视频等多种方式帮助学生理解。
* **第三部分：用东南西北来描述位置**
这一部分，教师重点讲解如何用东南西北来描述位置。教师可以先举几个例子，比如学校在公园的东面，操场在教室的北面等。然后让学生们练习用东南西北来描述其他地方的位置。
* **第四部分：课堂练习**
这一部分，教师布置一些课堂练习题，让学生们巩固本课时所学的知识。例如，教师可以出示一张地图，让学生们标出东南西北四个方向，或者让学生们用东南西北来描述一些地方的位置等。
东南西北东南西北的第一课时，对于学生们来说是比较抽象的。因此，教师在教学时可以多使用一些趣味游戏和实物教具，帮助学生们理解东南西北四个方向的概念。此外，教师还可以通过一些小故事或例子，激发学生们学习的兴趣。
以下是《认识东南西北》东南西北的第一课时的部分内容：
**导入**
教师：同学们，今天我们来玩一个游戏。请大家围成一个圈站好。
（教师在教室的四个墙角分别贴上“东”、“南”、“西”、“北”四个字。）
教师：现在，我来说一个方向，比如“东”。听到我说的方向后，你们必须快速地跑到贴有“东”字的墙角处。
（教师说出四个方向，学生们依次跑到相应的墙角处。）
教师：非常好！大家都玩得很开心。现在，我们来学习一个新的知识点——东南西北。
**认识东南西北四个方向**
教师：东南西北四个方向，分别是东、南、西、北。
（教师用指南针演示什么是方向，然后介绍东南西北四个方向的位置。）
教师：东方是太阳升起的地方，西方是太阳落下的地方。南方的天气比较温暖，北方的天气比较寒冷。
**用东南西北来描述位置**
教师：我们可以用东南西北来描述位置。比如，学校在公园的东面，操场在教室的北面。
（教师举几个例子，让学生们理解如何用东南西北来描述位置。）
**课堂练习**
教师：现在，请大家做一些课堂练习题。
（教师出示一张地图，让学生们标出东南西北四个方向。）
教师：很好！大家做得都很棒。现在，请大家用东南西北来描述一下自己家所在的位置。
（学生们用东南西北来描述自己家所在的位置。）
教师：非常感谢大家的参与。今天我们就学习到了东南西北四个方向，以及如何用东南西北来描述位置。希望大家能够把这些知识掌握好。
