**课题：狼牙山五壮士（第一课时）**
**教学目标：**
1. 知识目标：了解狼牙山五壮士的英雄事迹，学习他们视死如归、英勇顽强的革命精神。
2. 能力目标：培养学生搜集整理资料、分析判断问题的能力。
3. 情感目标：激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和责任感。
**教学重点：**
狼牙山五壮士的英雄事迹。
**教学难点：**
狼牙山五壮士英勇顽强、视死如归的革命精神。
**教学准备：**
多媒体课件、图片、视频等。
**教学过程：**
**一、导入新课**
1. 教师播放狼牙山五壮士的图片或视频，激发学生学习兴趣。
2. 教师提问：你们知道狼牙山五壮士吗？他们做了什么英勇的事迹？
**二、讲授新课**
1. 教师讲解狼牙山五壮士的背景知识。
2. 教师讲述狼牙山五壮士的英雄事迹。
3. 教师播放狼牙山五壮士的电影片段，让学生身临其境地感受五壮士的英雄气概。
**三、分析讨论**
1. 教师组织学生讨论：狼牙山五壮士为什么要跳崖？他们跳崖后发生了什么？
2. 教师引导学生分析五壮士的英雄行为，让他们认识到五壮士的英雄精神。
**四、小组活动**
1. 教师将学生分成小组，让他们搜集整理狼牙山五壮士的相关资料。
2. 教师组织小组汇报，让学生分享他们的研究成果。
**五、课堂小结**
1. 教师总结本节课的内容，强调狼牙山五壮士的英雄事迹和精神。
2. 教师引导学生思考：我们应该如何学习和弘扬狼牙山五壮士的革命精神。
**六、布置作业**
1. 教师布置学生搜集整理其他革命英雄的事迹，并写一篇心得体会。
2. 教师布置学生观看狼牙山五壮士的电影。
**板书设计：**
**狼牙山五壮士**
一、背景知识
1. 抗日战争时期，狼牙山成为我军的一处重要据点。
2. 1941年9月25日，日军对狼牙山发动进攻。
二、英雄事迹
1. 五壮士奉命坚守狼牙山阵地。
2. 五壮士与日军展开激战。
3. 五壮士弹尽粮绝，跳崖牺牲。
三、英雄精神
1. 视死如归，英勇顽强。
2. 不畏强敌，勇于牺牲。
3. 忠于祖国，热爱人民。
四、学习与弘扬
1. 学习五壮士的英雄精神。
2. 弘扬五壮士的革命传统。
3. 为祖国建设贡献力量。
