**PPT精品课件（第2课时）：坐井观天**
**一、导入新课**
1. 回顾上节课内容，引导学生回忆“坐井观天”的故事。
2. 提问：井底之蛙为什么只能看到井口的一片天？
3. 引出新课题：今天，我们就来学习《坐井观天》这篇课文，看看井底之蛙是怎么坐井观天的，又从中得到了什么教训。
**二、精读课文**
1. 齐读课文，注意读准字音，读通句子。
2. 朗读课文中井底之蛙对天空中飞过的鸿鹄说的话，体会井底之蛙的无知。
3. 朗读课文中鸿鹄对井底之蛙说的话，体会鸿鹄的见识广博。
4. 比较井底之蛙和鸿鹄的对话，找出他们对天空的认识有什么不同。
5. 理解课文中“坐井观天”“夜郎自大”“管中窥豹”“一叶障目不见泰山”等成语的意思，体会这些成语的深刻含义。
**三、分析课文**
1. 分析井底之蛙为什么只能看到井口的一片天。
（1）井底太窄，视野有限。
（2）井壁太高，遮挡了视线。
（3）井水太深，阻碍了光线。
2. 分析鸿鹄为什么能看到广阔的天空。
（1）鸿鹄飞得高，视野开阔。
（2）鸿鹄目光敏锐，能看清远方。
（3）鸿鹄知识渊博，懂得很多道理。
3. 比较井底之蛙和鸿鹄的不同，得出井底之蛙坐井观天，目光短浅，而鸿鹄胸怀宽广，见识广博。
**四、拓展延伸**
1. 讨论：在现实生活中，有哪些人像井底之蛙一样坐井观天？
2. 讨论：我们应该如何避免坐井观天，开阔自己的视野？
3. 背诵课文，体会课文中的道理。
**五、总结全课**
1. 总结课文主要内容，理解课文中的道理。
2. 联系实际，谈谈自己的感想。
3. 布置作业：写一篇关于“坐井观天”的作文。
