**标题：笔算除法 - 三位数除以两位数（第 2 课时）**
**课程目标：**
* 了解三位数除以两位数的笔算除法步骤。
* 掌握三位数除以两位数的笔算除法技巧。
* 能够正确计算三位数除以两位数的除法算式。
**教学内容：**
* 笔算除法步骤回顾
* 三位数除以两位数除法的具体步骤
* 三位数除以两位数除法的技巧
**教学过程：**
**一、笔算除法步骤回顾**
1. 将除数和被除数的末尾对齐。
2. 在除数下方写出商的第一个数字，使该数字和被除数的第一个数字相除的结果不小于 1 也不大于 10。
3. 将商的第一个数字与除数相乘，并将结果写在被除数下方。
4. 将被除数末尾的数字减去步骤 3 中的结果，并将差写在除数下方的下一行。
5. 将除数中的数字依次降位，并将商的下一个数字写在商的第一个数字后面。
6. 重复步骤 3-5，直到被除数中不再有数字。
7. 检查计算结果是否正确。
**二、三位数除以两位数除法的具体步骤**
1. 在除数下方划出两条辅助线。
2. 将除数中的十位数写在辅助线左边，个位数写在辅助线右边。
3. 将被除数的百位数对齐除数的十位数，并写在辅助线左边的上方。
4. 将被除数的十位数和个位数对齐除数的个位数，并写在辅助线右边的上方。
5. 按照笔算除法的步骤进行计算。
**三、三位数除以两位数除法的技巧**
* 如果被除数和除数的末尾都是 0，那么商的最后一位也一定是 0。
* 如果被除数和除数的末尾都是 5，那么商的最后一位也是 5。
* 如果被除数和除数的末尾都是 2 或 8，那么商的最后一位是 4。
* 如果被除数和除数的末尾都是 4 或 6，那么商的最后一位是 2。
**教学活动：**
* 教师讲解笔算除法步骤和技巧。
* 学生练习三位数除以两位数的除法。
* 教师检查学生作业，并给予反馈。
**作业：**
1. 计算以下除法算式：
* 352 ÷ 12
* 486 ÷ 14
* 728 ÷ 23
* 942 ÷ 36
2. 解答以下应用题：
* 一个农民有 120 亩地，他将这些地平分为 10 块。每块地有多少亩？
* 一家公司有 1000 名员工，他们将这 1000 人平均分为 25 个部门。每个部门有多少人？
* 一辆汽车行驶了 500 公里，它平均每小时行驶 60 公里。这辆汽车行驶了多少小时？
