标题：8加几进位加法PPT教学课件（第2课时）
教学目标：
1. 知识与技能：掌握8加几进位加法的方法，并能正确计算。
2. 过程与方法：通过猜一猜、摆一摆，让学生主动感知进位加法的意义，学会进位加法的计算方法。
3. 情感态度与价值观：培养学生认真、仔细的学习态度，以及解决问题的能力。
教学重点：
掌握8加几进位加法的方法，并能正确计算。
教学难点：
理解进位加法的意义，学会进位加法的计算方法。
教学准备：
1. PPT课件
2. 教学挂图
3. 学具：小棒、小圆片、计数器等
教学过程：
一、猜一猜
1. 出示两个图：一个图中有8只小猪，另一个图中有5只小猪。
2. 提问：如果把这两张图叠在一起，会有多少只小猪？
3. 让学生思考并猜一猜。
二、摆一摆
1. 出示两个算式：8+2、8+5。
2. 让学生用小棒或小圆片摆一摆这道算式，并边摆边说。
3. 引导学生发现：在8个小棒或小圆片的旁边再放2个或5个，一共是10个或13个。
三、进位加法
1. 出示算式：8+5。
2. 让学生回顾刚才摆一摆的过程。
3. 提问：在8个小棒或小圆片的旁边再放5个，一共是13个。13个可以分成10个和3个。10个用一个十的计数器表示，3个用三个一的计数器表示。
4. 引导学生发现：8+5=13，可以用10+3来表示。10是十位上的数，3是各位上的数。
5. 总结：8加几进位加法，就是把8和几相加，如果和大于10，就把10加到十位上，把和减掉10加到各位上。
四、练习
1. 出示练习题：8+3、8+4、8+6、8+7、8+8。
2. 让学生独立完成练习题。
3. 检查练习题，对错题进行订正。
五、总结
1. 总结进位加法的方法。
2. 强调进位加法要注意的地方。
3. 鼓励学生多练习，巩固进位加法的计算方法。
六、作业
1. 完成课后练习题。
2. 设计一道进位加法题，并解答。
