**一、课题引入**
1. 导入新课：
（1）播放一元一次方程的定义和应用的视频资料。
（2）提出问题：“一元一次方程有什么应用呢？”
2. 小组讨论：
（1）以小组为单位，讨论一元一次方程的应用，并举出一些具体的例子。
（2）各小组派代表发言，并板书讨论结果。
**二、一元一次方程的应用举例**
1. “希望工程”义演：
（1）播放“希望工程”义演的视频片段。
（2）介绍“希望工程”义演的背景和意义。
（3）提出问题：“怎样利用一元一次方程计算出义演的总金额呢？”
2. 计算义演的总金额：
（1）让学生根据一元一次方程的定义和应用的知识，列出一元一次方程。
（2）讲解解一元一次方程的方法，并引导学生一步一步地解出方程。
（3）计算出义演的总金额，并板书计算结果。
**三、其他应用举例**
1. 利润计算：
（1）介绍利润计算的基本概念。
（2）列出一元一次方程，并引导学生一步一步地解出方程。
（3）计算出利润，并板书计算结果。
2. 工资计算：
（1）介绍工资计算的基本概念。
（2）列出一元一次方程，并引导学生一步一步地解出方程。
（3）计算出工资，并板书计算结果。
3. 面积计算：
（1）介绍面积计算的基本概念。
（2）列出一元一次方程，并引导学生一步一步地解出方程。
（3）计算出面积，并板书计算结果。
**四、课堂小结**
1. 总结一元一次方程的应用：
（1）一元一次方程可以应用于各种各样的实际问题中。
（2）一元一次方程的应用具有普遍性和实用性。
2. 鼓励学生在以后的学习和生活中，积极应用一元一次方程来解决实际问题。
**五、课后作业**
1. 完成课后作业：
（1）将课本上的例题和习题完成。
（2）搜集一元一次方程在实际生活中的应用实例，并写一篇小论文。
2. 拓展学习：
（1）学习一元一次方程的其他应用，如速度计算、路程计算、时间计算等。
（2）学习其他类型的方程，如一元二次方程、一元三次方程等。
